Mobilités des personnels
Différents programmes de mobilité sont proposés aux personnels : pour des périodes courtes (de 2 à 4 semaines) ou longues (un an ou plus) ; dans de nombreux pays (en Europe et au-delà) ; avec des objectifs et des modalités spécifiques.
Les mobilités de personnels d’une durée de 2 à 4 semaines
- Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel en allemand, anglais, espagnol, chinois, arabe et le portugais.
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Public : professeurs titulaires des 1er et 2nd degrés de l’enseignement public de toutes disciplines et dans l'ensemble des filières.
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Durée : 2 semaines.
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- Séjours professionnels d'enseignants français en Allemagne, Autriche, Espagne, Irlande, Italie, Portugal et Royaume-Uni et accueil d'enseignants européens
- Public : enseignants du second degré de l'enseignement public, titulaires de leur poste.
Proposé en priorité aux professeurs qui enseignent dans les sections binationales notamment Bachibac et Esabac ; dans les sections européennes ou de langues orientales ; ou dont le projet de séjour professionnel s'inscrirait dans le cadre d'un autre projet Erasmus+.
Ces séjours s'adressent aussi aux enseignants d'autres disciplines, qui s'engagent à leur retour à assurer des activités favorisant le développement de l'enseignement des langues (Discipline Non Linguistique notamment) et à l'ouverture internationale de leurs établissements. - Durée : 2 semaines consécutives en moyenne (dont une sur la période des congés scolaires), soit 10 jours de cours effectifs.
- Pour en savoir plus
NB : les établissements peuvent accueillir un collègue européen pour une durée de deux semaines. Les candidats (Allemagne, Autriche, Espagne, Irlande, Portugal) s’inscrivent auprès de l'organisme gérant ce programme dans leur pays.
- Public : enseignants du second degré de l'enseignement public, titulaires de leur poste.
- Échanges d'enseignants et de formateurs impliqués dans les échanges franco-allemands de lycéens professionnels et d'apprentis (Allemagne)
- Public : enseignants ou formateurs disposant de connaissances suffisantes de la langue allemande, et exerçant dans des lycées professionnels ou d'enseignement technologique, et des lycées dispensant des formations de techniciens supérieurs ou des centres de formation d'apprentis gérés par des EPLE ou des GIP académiques.
- Durée : 2 semaines minimum
- Pour en savoir plus
- Programme d'études en Allemagne pour professeurs d'histoire-géographie titulaires
- Public : organisé dans le cadre d'une coopération entre le ministère français chargé de l'éducation nationale et le ministère de l'éducation du Land de Hesse, et financé par l'Office allemand d'échanges universitaires (DAAD), ce programme permet aux professeurs d'histoire-géographie titulaires d'effectuer une formation pratique et pédagogique en Allemagne. Le programme vise à former ces professeurs à l'enseignement en langue allemande de leur discipline.
- Durée : 1 mois (généralement février-mars) - Aucune prolongation possible.
- Pour en savoir plus
Les mobilités des personnels d’une durée d’un an ou plus
- Programme Élysée Prim : échange franco-allemand
- Public : Ce programme coordonné par l’Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ) est destiné aux professeurs du premier degré de l’enseignement public, justifiant d'au moins deux ans d'ancienneté au moment de la prise de poste en Allemagne. Il relève de la politique du ministère en charge de l’éducation nationale et de la jeunesse menée dans le cadre de la stratégie de relance en faveur de l'apprentissage de la langue du partenaire, du développement et de la diversification des langues vivantes à l'école et de l'ouverture internationale des écoles.
- Durée : une année scolaire, renouvelable une fois.
L’accueil des enseignants allemands : l'enseignant allemand est un professeur des écoles titulaire. Son service comporte donc le même nombre d'heures d'enseignement que celui d'un enseignant français. Il enseigne exclusivement sa langue maternelle. - Pour en savoir plus
- Programme CODOFIL pour enseigner en Louisiane (États-Unis)
- Piloté par le conseil pour le développement du français en Louisiane (Codofil) et le département de l'éducation de l'État de Louisiane (LDE), en partenariat, en France, avec le ministère de l'Europe et des affaires étrangères et le ministère chargé de l'éducation nationale.
- Public : enseignants titulaires et contractuels des 1er et 2nd degrés de l'enseignement public et privé sous contrat, certifiés, agrégés et assimilés des disciplines suivantes : lettres, histoire et géographie, mathématiques, sciences physiques et chimiques, sciences de la vie et de la terre, langues vivantes étrangères, éducation physique et sportive, arts plastiques et musique.
- Durée : 1 année scolaire, renouvelable 2 fois.
- Pour en savoir plus
Les mobilités de personnels dans le cadre du programme Erasmus+
Le programme européen Erasmus+ soutient l’éducation et la formation tout au long de la vie. Il vise la promotion de la mobilité des individus et des groupes à des fins d’apprentissage.
- Dans les établissements
- Le programme Erasmus+ permet entre autres actions de financer des activités de mobilité en Europe pour les personnels, enseignants et non-enseignants. La demande de financement ne peut se faire de manière individuelle et s’inscrit nécessairement dans une stratégie de l’école ou de l’établissement.
Types de mobilités possibles :- stage d’observation de pratiques,
- participation à un cours structuré,
- mission d’enseignement.
- Pour en savoir plus, vous devez vous renseigner auprès de votre établissement pour vérifier si votre établissement a une accréditation Erasmus+ et si des mobilités de personnels sont prévues dans cette accréditation.
- Le programme Erasmus+ permet entre autres actions de financer des activités de mobilité en Europe pour les personnels, enseignants et non-enseignants. La demande de financement ne peut se faire de manière individuelle et s’inscrit nécessairement dans une stratégie de l’école ou de l’établissement.
- Au niveau académique
- Il existe plusieurs programme académiques Erasmus+.
Ils sont portés par le GIP-FAR (Groupement d’Interêt Public – Formation de l’Académie de Rennes).
Parmi eux, Euromobicadres est un consortium académique porté par le GIP-FAR et piloté par la DAREIC et le GIP-FAR.
Il vise à déployer sur le territoire un vivier de cadres formés et informés, conscients des enjeux et, à terme, développeurs de la mobilité à destination des élèves du premier degré, du second degré, de la formation professionnelle initiale et continu - Pour plus de renseignements, merci de contacter la DRAREIC à [email protected] ou le GIP-FAR à [email protected]
Vos contacts
- Délégation académique aux relations internationales et européennes et à la coopération :
[email protected] - Service du personnel enseignant :
[email protected] - Inspection pédagogique régionale :
[email protected]
En savoir plus
Attestations
Délivrance des attestations de niveau d’études pour les diplômes étrangers
Les demandes d'attestations de reconnaissance de niveau d’études pour les diplômes étrangers se font exclusivement en ligne.
Cette procédure dématérialisée permet un traitement dans des délais plus courts par rapport aux délais antérieurs afin de mieux répondre aux demandes.
Contact
Centre international d’études pédagogiques
Centre ENIC NARIC France
Département reconnaissance des diplômes
1, avenue Léon Journault
92318 SEVRES Cedex
Tél : 01 70 19 30 31
Liens utiles
- Site web dédié aux assistants :
www.ciep.fr/assistantetr - Questions pédagogiques :
www.primlangues.education.fr
- Centre International d’Études Pédagogiques ( CIEP)
http://www.ciep.fr/
- Site en route pour le monde hébergé par le CRIJ
https://www.enroutepourlemonde.org/
Mise à jour : octobre 2025


