Les actualités des établissements du mois de mars

Lycée professionnel Coëtlogon à Rennes (35)

Métiers du nucléaire

Dans le cadre de la relance du nucléaire français, pour répondre aux enjeux de transition énergétique et aux besoins en compétences de la filière nucléaire, le lycée professionnel Coëtlogon de Rennes devient le premier lycée breton à déployer le dispositif « Passeport Nucléaire », créé par l’Université des Métiers du Nucléaire (UMN) en partenariat avec le Ministère de l’Éducation nationale et EDF en Bretagne.

Ce programme vise à enrichir la formation scientifique et technique des lycéens grâce à des modules dédiés aux enjeux, aux métiers et aux technologies du nucléaire. Les 96 élèves de la filière Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés (Melec) bénéficieront dès cette année de cette coloration inédite en Bretagne. Cette étape a été officialisée le 11 mars par la signature d’une convention entre l’UMN, l’académie de Rennes et le lycée.

Lycée Emile Zola à Rennes (35)

Éducation artistique et culturelle

Depuis le mois d’octobre 2025, des comédiens amateurs, lycéens et avocats du Barreau de Rennes, préparent la reconstitution théâtrale du 2ème procès en révision du capitaine Alfred Dreyfus qui s’est déroulé dans au sein du lycée Emile Zola pendant l’été 1899.

Deux représentations publiques ont ainsi eu lieu les mercredi 25 et vendredi 27 mars dans le lieu même où le tribunal militaire s’est réuni à l’époque, la salle des fêtes du lycée, devenue aujourd’hui gymnase de la cité scolaire.

Cette reconstitution théâtrale est inspirée de la pièce écrite par Olivier Maunaye il y a une trentaine d'années à partir des minutes du procès.

L'enjeu de ce projet est d'engager une réflexion juridique avec les jeunes, de leur faire découvrir les métiers du droit, notamment celui d'avocat et d'approfondir leur compréhension de l'affaire.

Lycée Pierre Guéguin à Concarneau (29)

Égalité femmes-hommes

Le lycée Pierre Guéguin a organisé les Semaines de l’égalité entre les genres, du 2 au 13 mars autour de la Journée internationale des droits des femmes, en mobilisant l’ensemble de la communauté éducative. Moment symbolique, la lecture de discours d’élèves devant l’arbre des libertés a réaffirmé l’importance d’une égalité sociale encore à construire.

La sociologue Clémence Perronnet est également intervenue pour éclairer la place des filles dans les sciences, en particulier dans les mathématiques. Ses travaux ont nourri une réflexion, avec des temps dédiés aux filles, tandis que les garçons participaient à des ateliers sur le consentement et le respect.

Des initiatives telles que la création d’un podcast, un tournoi de hand égalitaire ou l’inauguration d’une « égalithèque » ont également eu lieu.

À travers cette programmation, l’établissement affirme son engagement durable en faveur de l’égalité entre les genres et de la lutte contre les stéréotypes.

Lycée professionnel Bel Air à Tinténiac (35)

Prévention des violences

Une première édition de la Semaine de prévention des violences s’est tenue du 9 au 13 mars au lycée Bel Air de Tinténiac, mobilisant l’ensemble des élèves autour d’enjeux majeurs de citoyenneté. Cette initiative visait à sensibiliser aux différentes formes de violences : harcèlement, cyberharcèlement, violences sexistes et sexuelles, discriminations ou encore risques routiers.

Tout au long de la semaine, des ateliers interactifs, des simulations et des temps d’échanges ont été proposés, en lien avec plusieurs partenaires institutionnels et associatifs.

Les élèves ont ainsi pu bénéficier d’approches concrètes, favorisant la prise de conscience, l’acquisition de réflexes de prévention et rappelant le cadre légal et les responsabilités individuelles.

Collège Charles Le Goffic à Lannion (22)

Éducation artistique et culturelle

Le 6 mars dernier, le collège Le Goffic a eu le plaisir d’accueillir Juliette Marquet, productrice du film d’animation « Beurk », récompensé par un César.

Cette rencontre s’inscrivait dans le dispositif « Un artiste à l'école », qui permet aux élèves de découvrir concrètement les métiers de la création.

Ancienne élève du collège, Juliette Marquet est revenue partager son parcours avec les élèves de 3e. Elle leur a présenté les coulisses de son métier de productrice et les différentes étapes de création d’un film d’animation : de l’idée initiale à la réalisation finale, en passant par l’écriture, la fabrication des images et le travail collectif indispensable à ce type de projet.

Moment fort de la rencontre, les élèves ont également eu la chance de tenir la célèbre statuette du César dans leurs mains.

Collège Yves Coppens à Malestroit (56)

Égalité femmes-hommes

Au collège Yves Coppens, une action dédiée à la diversité et à la mixité professionnelles a été organisée le 5 mars, en partenariat avec l’entreprise Enedis.
Cette journée a permis à des élèves de 4e et de 3e de découvrir la filière énergétique et d’élargir leur perception de métiers encore souvent perçus comme masculins.
Le matin, 32 élèves filles de 4e ont participé à des ateliers pédagogiques et immersifs autour du fonctionnement du réseau électrique, incluant animations ludiques et visites.
Des professionnelles d’Enedis sont également intervenues pour partager leurs parcours et leurs expériences, autour des trajectoires professionnelles et de l’équilibre de vie. Leur message a encouragé les élèves à s’affranchir des stéréotypes dans leurs choix d’orientation.
Cette action a ainsi contribué à sensibiliser les élèves aux enjeux de mixité dans les métiers et à ouvrir le champ des possibles en matière d’orientation.

Lycée Jules Lesven et collège Anne Marly à Brest (29)

Mixité dans le sport

250 élèves du Lycée Jules Lesven et du collège Anna Marly de Brest ont participé le 11 mars à « La Lycéenne », un événement national organisé par l’UNSS.

Cette journée visait à encourager la pratique physique et sportive des jeunes filles, en particulier celles éloignées de la pratique régulière à travers des ateliers variés : zumba, chorégraphie, self-défense, volley, etc.

Maëlys Patinec, triathlète et marraine de l’édition, a partagé son parcours et sensibilisées les participantes aux bienfaits de l’activité physique.

Les garçons ont également été impliqués via la projection du documentaire « Laisse pas ton corps au vestiaire », suivie d’échanges avec deux chercheurs de l’Université de Bretagne occidentale (UBO) sur les questions sociologiques liées à l’apprentissage.

Cette initiative à aider à développer la confiance en soi et l’image positive du corps, à sensibiliser à la santé, au bien-être et à la citoyenneté et ainsi créer un temps fort fédérateur au sein de l’établissement.

Collèges des Côtes d’Armor (22)

Orientation

Le Carrefour des formations 2026 : un rendez-vous incontournable pour l’orientation des élèves de 4e et 3e, porté par les personnels de direction des collèges publics de l’ouest des Côtes-d’Armor.

L’objectif est de permettre aux collégiens de découvrir l’ensemble des formations post-3ᵉ disponibles sur le territoire, qu’elles soient générales, technologiques, professionnelles ou en apprentissage.

Mardi 10 mars, à Lannion, plus de 1 500 élèves ont pu rencontrer des professionnels, découvrir des filières et échanger avec des établissements pour affiner leur projet d’orientation.

25 établissements étaient présents pour présenter leurs formations, aux côtés de partenaires institutionnels tels que la gendarmerie, l’armée, la police et le SDIS. Une occasion unique pour les collégiens de s’informer sur les métiers d’avenir et les parcours adaptés à leurs aspirations.