Faites la Une
Réaliser sa propre Une de journal à partir de dépêches AFP (de la maternelle au lycée).
En raison du contexte sanitaire, la date limite du dépôt des productions est repoussée au 21 mai inclus.
Déroulé
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Les élèves, par groupe d’au moins 3 personnes, ou en classe entière, réaliseront des Unes de journaux « imaginaires » en utilisant un corpus de dépêches, d’images et d’infographies proposé par l’AFP. Une même classe peut envoyer plusieurs productions.
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Le corpus proposé par l’AFP sera mis en ligne et téléchargeable sur cette page à partir du lundi 22 mars 2021, dès 8h.
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Les classes inscrites auront jusqu’au 21 mai 2021 pour adresser leurs productions.
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Un jury établira à la mi-mai le palmarès et, si la situation sanitaire le permet, les lauréats pourront participer à la remise des prix en présence des journalistes partenaires. Des livres et l’affiche de leur « Une » lauréate seront remis aux élèves primés.
Calendrier 2021
Inscription : du 15 janvier au 16 avril 2021
Production : du 22 mars au 21 mai 2021
Jury : juin 2021
Pour participer
Il suffit de remplir le bulletin d’inscription ci-joint et de l’adresser par mail ou par voie postale au CLEMI Bretagne.
Palmarès de Faites la Une 2019
Lauréats "Lycées" |
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| 1er Prix : | En A |
| Lycée Le Kreisker - Saint Pol de Léon (29) | |
| 2è Prix : | Le Journalier |
| Lycée Charles de Foucauld – Brest (29) | |
| 3è Prix : | Cocorico |
| Lycée Saint- Paul – Vannes (56) | |
Lauréats "Collèges" |
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| 1er Prix : | @tension |
| Clg Romain Rolland - PONTIVY (56) | |
| 2è Prix : | Quoi de Neuf ? |
| Clg Notre Dame des Portes - Châteauneuf du Faou (29) | |
| 3è Prix : | La Corde |
| Clg Dugay Trouin - Saint-Malo (35) | |
Lauréats "Écoles" |
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| 1 er Prix | L’enfant Info |
| Ecole La Chalotais - Vern-sur-Seiche (35) | |
| 2è Prix : | Espace & Sport |
| Ecole Per Jakez Hélias – Belz (56) | |
| 3è Prix : | Le Monde entier |
| CE1/CE2, Ecole Per Jakez Hélias – Belz (56) | |
Lauréats "Langues" |
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| 1er prix Une anglaise : |
All around |
| 1er prix Une espagnole: | Popular |
| Lycée Jacques Cartier - Saint-Malo (35) | |
| 2è Prix Une espagnole: | El independente |
| Clg Beaumanoir – Ploërmel (56) |
Objectifs
- Sensibiliser les élèves à la construction de l’information
- Découvrir la sélection et la hiérarchie de l’information
- Analyser et décrypter des dépêches et des images de presse
- Découvrir l’écriture journalistique et la mise en page
Conseils
Pour bien accompagner vos élèves :
- Définir la ligne éditoriale, le type de journal souhaité (généraliste, spécialisé..) et le public visé
- Choisir un nom de journal qui reflète bien ce projet
- Sélectionner les informations en fonction de la ligne éditoriale et du public ciblé
- Hiérarchiser les informations et définir des priorités
- Veiller à la pertinence des illustrations
- Assurer une bonne lisibilité, une mise en page claire et attractive
- Éviter le piège de l'exhaustivité ou de la surabondance : la UNE reflète des choix.
Ne pas oublier d'intégrer :
- Le nom du journal
- Le nom de l'établissement, du directeur de publication, du rédacteur en chef, des élèves journalistes en haut à droite du journal : "l'oreille droite"
- Des titres avec chapeau et titrailles
- Des illustrations
- Si possible un éditorial expliquant la ligne éditoriale du journal
- Une publicité créée par les élèves
