Concours Égalité Filles-Garçons

Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons

Présentation :  Initié par le CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information), le concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons invite les élèves des écoles, collèges et lycées à déconstruire les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l'école, la famille, etc. en réalisant une production médiatique (textuelle, visuelle, sonore ou vidéo). Ce concours offre l'occasion d'un apprentissage à l'écriture journalistique et constitue un encouragement à la créativité. Tous les genres journalistiques sont acceptés (article, billet d'humeur, interview, portrait, reportage, édito, dessin de presse, chronique...). Neuf prix sont décernés (audio, écrit et vidéo).

Niveaux ciblés :  Ecole, Collège, Lycée.

Plus d'informations : https://www.clemi.fr/actions-educatives/concours/zero-cliche

Buzzons contre le sexisme

Présentation :  Présenté sur la plateforme de ressources Matilda, ce concours est une initiative de l'association « V.idéaux ». L'objectif est de réaliser une vidéo d'une durée maximum de 6'59 minutes (générique compris), sur le thème de la lutte contre le sexisme.

Niveaux ciblés : Collège, Lycée, Supérieur. Le concours s'adresse à tous les jeunes de 10 à 26 ans, aux enseignants, enseignantes et à leurs élèves, aux éducateurs et éducatrices, aux animateurs et animatrices.

Plus d'informations : https://matilda.education/mod/page/view.php?id=641

Les Olympes de la Parole

Présentation :  Ce concours national est organisé par l'Association française des femmes diplômées des universités (AFFDU), avec le soutien du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. Le concours permet de comprendre l'histoire de l'égalité des droits et d'interroger l'égalité filles-garçons au quotidien. Autour d'un thème annuel en lien avec l'égalité (pour 2025/2026 : « Quelle place pour les femmes dans la gouvernance climatique ? »), les élèves se rassemblent pour aboutir à la réalisation d'une saynète. Au travers de cette expérience, les élèves valorisent leur créativité et développent de nouveaux talents oratoires.

Niveaux ciblés :  École, Collège, Lycée.  

Plus d'informations :

• https://www.associationdesfemmesdiplomees.fr/nos-actions/olympes-de-la-parole/
• https://www.education.gouv.fr/les-olympes-de-la-parole-8378

Prix « Non au harcèlement »

Le prix « Non au harcèlement » : un prix pour lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement

Le prix « Non au harcèlement » offre aux élèves et aux équipes pédagogiques et éducatives l'opportunité de débattre en classe de la problématique du harcèlement et du cyberharcèlement, afin de mieux cerner les enjeux, et ainsi, de prévenir plus efficacement les risques liés à ces violences.

Le prix Non au harcèlement poursuit les objectifs suivants :

• favoriser le bien-être des élèves à l’école ;
• sensibiliser les élèves et les personnels au harcèlement à l'école ;
• donner la parole aux élèves en les rendant acteurs de la prévention ;
• inciter à la mise en place de projets pérennes dans les écoles, établissements et structures concernées.

À l'instar de la journée nationale Non au harcèlement, le prix permet en effet aux équipes de sensibiliser les élèves au phénomène du harcèlement dans le cadre de séquences pédagogiques et/ou du projet d'école ou d’établissement.

Destiné aux élèves du CP à la terminale, le prix consiste en la production d’un support de prévention du harcèlement (affiche ou vidéo), par un groupe d’élèves, sous la conduite des équipes pédagogiques et éducatives. Ce travail entre dans le cadre du plan de prévention du harcèlement de leur école ou de leur établissement.

Le prix récompense les projets collectifs qui dénoncent le harcèlement en milieu scolaire et proposent des solutions pour lutter contre ce phénomène, dans le respect des valeurs de la République.

Un prix spécial harcèlement sexiste et sexuel

Un prix spécial récompense les productions d’élèves qui ont travaillé autour de la prévention du harcèlement à caractère sexiste et sexuel. Une fiche d’accompagnement est désormais disponible si vous souhaitez travailler sur cette thématique. » ou lien vers le site académique dédié au prix NAH

Les lauréats

2024/2025

Prix spécial vidéo "prévention harcèlement sexiste et sexuel", toutes classes confondues

• Le collège Les Gayeulles à Rennes (35) pour sa vidéo "Passe le témoin "

2023/2024

Prix spécial "prévention du harcèlement sexiste et sexuel", toutes classes confondues

• Le collège Mathurin Meheut de Melesse (35) pour sa vidéo "Le monde à l'envers"

Prix Jeunesse pour l’égalité

Présentation : Le Prix Jeunesse pour l’égalité, organisé par l’Observatoire des inégalités, est un concours annuel de vidéos et d’affiches sur la thématique des inégalités et des discriminations, à destination des jeunes de 11 à 25 ans, en France et à l’international.

Niveaux ciblés : Collège, Lycée, Supérieur.

Plus d'informations : https://www.inegalites.fr/prix-jeunesse-egalite/

Le concours Science Factor : l’innovation citoyenne portée par les adolescents

Présentation :  Créé en 2011, le concours Science Factor vise à stimuler l’intérêt des jeunes et plus particulièrement des filles pour les métiers scientifiques et techniques. Les élèves des collèges et des lycées sont invités à présenter des projets citoyens, c’est-à-dire utiles au bien commun : environnement, société, inclusion, etc. Les équipes candidates, constituées de 2 à 4 élèves, sont obligatoirement pilotées par une fille et peuvent être épaulées par des étudiants ou des professionnels issus des filières scientifiques et techniques. Plusieurs prix sont décernés, des prix généralistes et des prix thématiques. Une catégorie de participation est consacrée à l’égalité filles-garçons.

Niveaux ciblés :  Collège, Lycée.

Plus d'informations : http://www.sciencefactor.fr/

Challenge InnovaTech

Présentation :  Le challenge InnovaTech est un concours créé en 2016 par l’association Elles bougent, dont l’objectif est de valoriser les métiers l’innovation technologique et stimuler les envies d’entreprenariat chez les jeunes filles. Il s’adresse aux lycéennes et étudiantes qui sont accompagnées par les marraines Elles bougent. Les équipes s’affrontent, dans un premier temps, au sein de leurs régions respectives. Elles ont 5h pour imaginer un projet innovant sur une thématique de l’industrie du futur (ville durable, transport de demain, médecine du futur, alimentaire intelligente, cybersécurité, espace, école de demain, entreprise et travail de demain), puis 10 minutes pour présenter ce projet devant le jury académique. L’équipe finaliste au niveau régionale est invitée à participer à la finale nationale organisée en région Ile-de-France.

Niveaux ciblés :  Lycée, Supérieur.  

Plus d'informations : https://www.ellesbougent.com/actions/grands-rendez-vous/challenge-innovatech-2025-30/

Séquences Femmes

Présentation :  Séquences Femmes est un concours organisé par l’association Femmes & Cinéma à destination des classes de lycée, qui mobilise l’éducation à l’image et la pratique de l’audiovisuel pour sensibiliser les élèves en leur permettant de s’exprimer sur les enjeux relatifs à l’égalité entre les femmes et les hommes et à la lutte contre les violences sexistes et sexuelles. Pour participer au concours, les élèves sont invités à rédiger le scénario d’un court-métrage sur une thématique en lien avec ces enjeux. Les classes lauréates bénéficient d’un accompagnement pour réaliser leur film, qui est ensuite diffusé sur France Télévisions. Les films des équipes lauréates sont également mis à disposition des établissements scolaires comme outil de sensibilisation.

Niveau ciblé :  Lycée. 

Plus d'informations : https://femmesetcinema.com/sequences-femmes

Éthic'Action : le sport au service des valeurs

Présentation :  Ce concours est organisé par l'Union nationale du sport scolaire (UNSS) et vise à encourager les jeunes à réaliser des actions exemplaires et citoyennes. Le concours est ouvert aux associations sportives scolaires du second degré ainsi qu'à toutes les institutions conventionnées avec l'UNSS (PJJ, IME, ULIS, CFA, etc.)s. Le projet doit être porté par un ou une professeure d'éducation physique et sportive avec les jeunes licenciés de son association sportive scolaire et, au-delà, l'ensemble de la communauté éducative.

Niveaux ciblés :  Collège, Lycée.

Plus d'informations : https://www.unss.org/ethic-action