A propos de Sud de Jean-Claude Risset :

Création de cartes postales sonores

 
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La présence au programme de l'épreuve facultative du Baccalauréat 2002 de l'œuvre SUD de Jean-Claude Risset nous invite à travailler avec nos élèves sur la musique électroacoustique d'une part, sur les notions de patrimoine sonore et d'écologie sonore d'autre part.
Ces deux thèmes peuvent se rejoindre dans une activité de création proposée ici, qui s'apparente au genre de la carte postale : par des sons, rendre compte d'un lieu, d'un environnement, d'un cadre de vie .
Cette activité de création / invention peut être conduite quasiment à tous les niveaux de notre enseignement, tant en collège qu'en lycée, voire même à l'école élémentaire.
Outre une perspective de production sonore et musicale, ce travail aborde aussi l'écoute, l'analyse et la prise en compte du "sonore au quotidien", ces sons que nous n'entendons plus car ils nous sont si familiers. Leur enregistrement, leur manipulation, leur transformation va permettre une investigation très personnelle des univers et des "écosystèmes" sonores qui nous entourent. Leur mise en séquence pour une carte postale va procéder d'une re-création et d'une communication de cet environnement sonore.

Articulation en 3 parties :

  1. recensement des éléments d'un patrimoine sonore, et enregistrement de la bibliothèque de son

  2. manipulation des sons et re-création avec les technologies de l'audio-numérique

  3. mise en séquence : organisation dans le temps et l'espace des nouveaux sons, en vue de construire de nouveaux espaces sonores, en forme de carte postale

Matériel :

 

1. Recensement des éléments d'un patrimoine sonore, et enregistrement de la bibliothèque de son 

Le projet prend sa source et sa richesse dans une écoute rénovée des bruits ambiants : bruits du collège, de la ville, du village. 

Pour cela, l'enregistreur est connecté à l'entrée LINE du PC.
Un logiciel spécifique est utilisé pour l'enregistrement  au format WAVE de Windows (très simple d'utilisation et téléchargeable sur le Web, GoldWave vous rendra de grands services)
Les sons sont éventuellement découpés, égalisés en intensité, préparés pour les traitements suivants, et archivés sur le disque dur. Dans le cas d'un travail en réseau, préférez le stockage sur une seule machine.
Les principes de fonctionnement de ce type de logiciel s'apparentent à ceux d'un traitement de texte: couper / copier / coller / appliquer des traitements à tout le son ou à une sélection mise en surbrillance

 

2. Manipulation des sons et re-création avec les technologies de l'audio-numérique 

Le traitement du son peut se faire avec un logiciel de traitement audio numérique ou avec les ateliers de la partie FAIRE du CD ROM La Musique Electroacoustique – Hyptique / GRM

 1.     avec un logiciel de traitement.

Les opérations de traitement du son s'appliquent à tout ou partie du son. Il suffit de mettre en surbrillance la partie à traiter.

Les possibilités sont nombreuses : enveloppe, intensité, réverbération-échos, filtrage, distorsion, transposition, accélération-ralentissement, etc.. Ces traitements peuvent se cumuler les uns aux autres. L'interface est parfois un peu technique, et c'est pourquoi les ateliers FAIRE du Cd Rom seront souvent plus conviviaux 

Réalisation d'un filtre sous GoldWave 

Ici, un écran de WaveLab concernant la création d'une enveloppe d'amplitude à appliquer à un son 

Dans Sound Forge, contrôle de la hauteur du son : 

 

2. Avec le Cd Rom La Musique Electroacoustique

 Le Cd Rom propose, dans sa partie FAIRE, quatre ateliers directement inspirés des techniques de la musique électroacoustique, chères aux compositeurs du GRM notamment : 

Atelier FILTRAGE où sera appliqué un filtre variable en largeur de bande

 

Atelier RETARD où se travaillent les effets d'écho et réverbération, avec séparation des voies de la stéréo

Atelier TRANSPOSITION qui va permettre, outre la superposition de 2 sons de hauteurs différentes aux 2 voies, de dissocier transposition et vitesse de lecture

 Atelier PANORAMIQUE pour travailler la distribution du son dans l'espace frontal droite / gauche de la stéréophonie

Auxquels s'ajoutent les fonctions directement applicables lors de la lecture de l'échantillon : variation de vitesse (induisant la variation de hauteur), mise en boucle, lecture inversée, …

 

Principes pour l'enregistrement d'un nouveau son à partir de l'application d'un effet à un son personnel :

Rappel du principe général : un nouveau son est le résultat d'un "JEU INSTRUMENTAL" d'un son préalable, enregistré lors de l'étape précédente par exemple. Il est possible d'enregistrer des sons différents à partir d'une même source en variant les effets.
Contrairement à un logiciel de traitement dans lequel un nouveau son traité se substitue à l'ancien dans ses limites premières (durée) 

Les effets des 4 ateliers ne se cumulent pas. Il faut quitter l'atelier, charger le son modifié dans le second atelier et l'enregistrer dans un nouveau jeu de retard / ou filtrage / ….

Tous vos sons qu'ils soient originaux issus de la prise de son directe ou bien traités / filtrés – retardés / joués et enregistrés avec les ateliers FAIRE, sont maintenant stockés sur le disque dur.
Un logiciel de séquençage audio va permettre l'organisation dans le temps de ces événements sonores et de passer à la partie "compositionnelle" de la création.


3. Mise en séquence : organisation des sons dans le temps, en vue de construire de nouveaux espaces sonores, en forme de carte postale 

Le logiciel utilisé sera un séquenceur audio-numérique : quelques exemples:

Le principe sera dans tous les cas identique : des pistes audio sur lesquelles nous allons placer, arranger, mixer, scinder, éventuellement étirer/rétrécir, accélérer/ralentir, les différents sons de la bibliothèque constituée, en mettant en œuvre l'idée musicale d'une carte postale sonore, à la fois témoignage acoustique d'un lieu ou d'un environnement mais aussi appropriation des sons travaillés dans un processus créatif.
Ces opérations qui s'apparentent beaucoup à un "montage" sont simples, des élèves de 6ème y travaillent facilement (sous Cubasis AV en tous cas). 

Un exemple, avec un écran de Cool Edit Pro : 

 

Les sons ont été assemblés sur la feuille de travail, comme dans un tableau. Ils peuvent être re-travaillés éventuellement en appelant l'éditeur de son interne au logiciel

Edition d'un son dans Cool Edit Pro :

Travail similaire dans Cubasis AV, avec fenêtre de mixage : 

 

Michel Lemeu
Collège Paul Le Flem

22560 Pleumeur-Bodou

michel.lemeu@ac-rennes.fr

 

Octobre 2001