Utilisation du tableur au collège

LES ESCALIERS

Niveau : 4ème-3ème	Auteur : Traoumath, d'après l'IREM de Rennes.
Durée : 1 h.	Pré-requis : aucun.
Objectifs mathématiques	Organiser un dénombrement. Approcher l'itération. Etudier un contre exemple de situation de proportionnalité. Lire un dessin.
Le point de vue tableur	Découverte.
Outils utilisés	Un ordinateur et une tablette de rétroprojection. Un tableur : Excel, Works ou Lotus 1.2.3.
Déroulement	Activité classe entière, le professeur ou un élève aux commandes de l'ordinateur.

L'option de téléchargement de l'activité est à la fin de ce document.

Le problème :

modèle A modèle B modèle C Combien de cubes faut-il pour construire des escaliers de chaque type à 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 marches ? 20 marches ? 100 marches ? Présenter les résultats sous forme de tableau.

Téléchargement de l'archive esca.zip (99 Ko) contenant  - la fiche élève  : escaelv.rtf - la fiche déroulemenent : utilesca.rtf - la feuille de calcul Excel : escalier.xls - la feuille de calcul Lotus 1.2.3. : escalier.1.2.3.

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