Mathématiques
Classe de 4 ème |
Auteur : Traoumath. |
| Cadre |
TP en salle informatique. |
| Objectifs |
Simuler une expérience : tirer trois
nombres au hasard dans un même intervalle.
Organiser et gérer des données : ces nombres
peuvent-ils mesurer les côtés d'un triangle ?
Conjecturer les chances de réussite de l'expérience. |
| Prérequis |
Mettre en place des formules sous
tableur.
Le résultat de l'inégalité
triangulaire de la classe de 5 ème. |
| Outils utilisés |
Un tableur : Excel, Works ou Lotus 1.2.3. |
| Déroulement |
L'élève confectionne une
feuille de calcul à partir d'une fiche guide.
Une synthèse peut être proposée, en TP ou en classe
entière, à partir du fichier
automatisé inegtri2 |