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La carte conceptuelle du Naturalisme

Mise en évidence des attributs essentiels du concept

 

Présentation et objectifs

Documents d'aide à l'élaboration de la carte

  1. Répertoire de citations
  2. Synthèse sur le roman naturaliste
  3. Le roman zolien
  4. Le roman de Maupassant

Carte conceptuelle

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 Présentation et objectifs

Etant donné les ambiguïtés de la doctrine, les déclarations paradoxales des écrivains naturalistes , tracer une carte conceptuelle s’est avéré une tâche redoutable mais nécessaire. Les documents sélectionnés ont été choisis parmi ceux dont la lecture est accessible aux élèves au cours du premier trimestre de première.

  • Article Naturalisme du Guide des idées Littéraires Ed Hachette (avec éventuellement pour une étude comparative les articles romantisme, réalisme, surréalisme…)
  • Articles Nature et Naturalisme de L’Encyclopédie Universalis.
  • Extrait de Philippe Hamon On Realism and Naturalism (Philippe Hamon : Le Personnel du roman : le système des personnages dans les Rougon-Macquart d'Emile Zola Geneva ; Droz, 1983, pp.28-9).
  • Des guides de manuels en usage dans les classes, ainsi que des extraits de textes des écrivains naturalistes ;
  • Lire le Réalisme et le Naturalisme de Colette Becker Ed. Dunod
  • Une liste de citations proposée par un des membres du groupe.
  • Trois documents proposés par un des membres du groupe.

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 Documents d'aide à l'élaboration de la carte

DOCUMENT 1  Répertoire de citations (établi par P. H.  Lycée Lesage, Vannes). 

(Document proposé aux élèves)

 

Voici un corpus de formules empruntées à des sujets de dissertation sur le Naturalisme.

Consignes

  1. Explicitez la problématique qui sous-tend ces formules.

  2. Classez-les en faisant apparaître :
    a) les thèmes, les mots-clefs et les valeurs du Naturalisme ;
    b) les éventuelles contradictions d'une formule à l'autre.

  3. D'après vos observations, dites quelles problématiques vous paraissent "prioritaires". Illustrez chacune d'entre elles par un exemple précis que vous analyserez dans un paragraphe argumenté.

Corpus de citations

  1. « Le spectacle des misères terrestres ».
  2. « L 'histoire que n'ont jamais écrite les historiens. » (Claude Roy).
  3. « Un univers d'une cruauté absolue »
  4. « Des êtres en chair et en os », par opposition aux « fantoches plus beaux que nature » du romantisme. (J-K Huysmans).
  5. Le roman naturaliste ne prétend pas raconter une histoire divertissante, mais forcer le lecteur à « comprendre le sens profond et caché des événements. » (Maupassant)
  6. L'art, « un coin de la création vu à travers un tempérament. » (Zola)
  7. « J'ai montré des plaies, j'ai éclairé violemment des souffrances et des vices que l'on peut guérir... Je laisse aux moralistes et aux législateurs le soin de réfléchir et de trouver des remèdes. » (Zola)
  8. Le roman, « fait le trottoir de la littérature » Il « fouille les poubelles et les consciences. » (Cioran)
  9. Les romanciers réalistes ont supprimé « toutes les apparences poétiques et séduisantes, pour ne montrer que les réalités désillusionnantes. » (Maupassant)
  10. « Donner l'illusion complète du vrai. » (Maupassant)
  11. « L'homme ne peut être séparé de son milieu. [...]Nous ne noterons pas un seul phénomène de son cerveau ou de son coeur, sans en chercher les causes ou le contrecoup dans le milieu ». (Zola)
  12. Le roman communique au lecteur « une vision personnelle du monde ». (Maupassant)
  13. « Le temps est passé du Beau. [...1 Plus il ira, plus l'art sera scientifique. » (Flaubert)
  14. Le romancier naturaliste est « un greffier qui se défend de conclure ». (Zola)
  15. « Rien que la vérité, toute la vérité. » (Slogan naturaliste)
  16. « Histoire naturelle et sociale d'une famille sous le second Empire. » (Sous-titre des Rougon-Macquart de Zola).
  17. « Toute oeuvre d'art est comme une fenêtre ouverte sur la création. » [..] « L'écran classique est une belle feuille de talc très pure. [...] Les images s'y dessinent nettement, au simple trait noir. [...1 L 'écran romantique est une glace sans tain, claire, bien qu'un peu trouble en certains endroits, et colorée des sept nuances de l'arc-en-ciel. [...] L'écran réaliste est un simple verre à vitre, très mince, très clair, et qui a la prétention d'être si parfaitement transparent que les images le traversent et se reproduisent ensuite dans toute leur réalité. [Cependant], il doit avoir en lui des propriétés particulières qui déforment les images, et qui, par conséquent, font de ces images des oeuvres d'art. »(Zola)

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DOCUMENT 2 Le roman naturaliste  (proposé par F. LV, Lycée Lesage, Vannes)

Influence de la Science           sur                le roman naturaliste

  • Observation

  • Analyse rigoureuse      }    des faits

  • Explication

  • Volonté d'écrire des oeuvres de vérité
  • Refus de l'idéalisme et de la littérature lénifiante
  • Champs d'exploration :
    - la "basse classe"
    - le corps
    - la maladie
    - la folie

Concilier

  • Exigences de l'art

  • Analyse d'une réalité banale

  • Analyse des moeurs contemporaines

  • Intégration des découvertes scientifiques (dont la physiologie)

Le roman naturaliste

  • Champ d'exploration : le poids de l'hérédité

  • Tout ce que ni la volonté ni la raison ne peuvent maîtriser :  névroses, hystérie, folie, maladies, pulsions

Le Naturalisme zolien Le Naturalisme de Maupassant
Le roman expérimental
  • Influence sur l'individu d'un fatum socio-biologique
  • Apport de la sociologie pratique, qui aide aux sciences politiques et économiques
  • croyance en l'amélioration de la société
Le roman de la désillusion
  • Accumulation des déceptions
  • Roman de l'échec
  • Critique ironique (voire féroce) de certaines caractéristiques de son époque, vouée à l'égoïsme et au culte de l'argent

 

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DOCUMENT 3 Le roman zolien  (proposé par F. LV, Lycée Lesage, Vannes)

Idéologie zolienne

Esthétique zolienne

  • Adhésion à une époque d'intense bouillonnement
  • Rejet de la médiocrité et du conformisme
  • Modernité, démocratie, pédagogie
  • Reconsidérer la place de l'homme dans l'univers
  • S'interroger sur la place de l'oeuvre d'art et son rôle dans la société
  • Le romancier anatomiste
    dévoiler les mécanismes de l'âme et de la chair
    • tares héréditaires
    • entrée du corps et du peuple dans la littérature
  • Le romancier observateur : " Tout dire pour tout connaître, pour tout guérir."
  • Le romancier expérimentateur
    Le créateur produit et dirige les phénomènes, en montre le déterminisme
  • Le romancier : un moraliste expérimentateur

    Esthétique, Ethique et Politique inextricablement liés

Profil du roman zolien

  • Reproduction exacte de la vie ( absence de tout élément romanesque)

  • Disparition des "héros" ("personnages grandis outre mesure")

  • Effacement du romancier naturaliste derrière l'action qu'il raconte.

Les Rougon Macquart

  • Un document historique, technique, sociologique, méthodique

Respect du projet initial ?

oui

  • Savoir réel
  • Projet scientifique et sociologique

 

mais

  • Recours au symbole et au mythe pour montrer l'homme aux prises avec des forces qui le dépassent
  • Investissement du texte par le rêve, les angoisses, les obsessions de l'auteur
  • Ecriture :
    recours aux procédés du mélodrame, du roman noir, du roman feuilleton
    recours aux figures analogiques pour mieux "dire" la réalité (écriture poétique).

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DOCUMENT 4 Le roman de Maupassant  (proposé par F. LV, Lycée Lesage, Vannes)

Idéologie de Maupassant

Esthétique de Maupassant

  • Vision pessimiste du monde

  • Peindre l'aristocratie et la bourgeoisie, peu le peuple

  • Contre une vision surhumaine ou poétique de la vie

  • Condamnation du roman idéaliste ou sentimental, qui déforme le réel

  • "Montrer la vérité, rien que la vérité, toute la vérité."

  • Le roman de moeurs
    Analyser le monde contemporain
    Etudier le rôle moteur de l'argent dans la psychologie des personnages

  • L'illusion réaliste
    Le réel est complexe, ambigu ; chacun a sa propre vision du réel
    "Faire vrai" consiste à choisir, ordonner, organiser... pour rendre l'histoire vraisemblable
    La fiction doit donner 'l'illusion du vrai".

Le style de Maupassant

  • Il doit faire "tout dire" à la phrase, l'emplir de sous-entendus, d'intentions secrètes et non formulées

  • Un réalisme artiste, subjectif ; un art de la suggestion, des sensations

  • Allier le Réel et le Beau

  • Pas de description exhaustive ; ne sélectionner dans le décor que ce qui éclaire la psychologie des personnages

Maupassant : un impressionniste ?

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Carte conceptuelle du Naturalisme

Une Idéologie

  • La Science instrument du Savoir
  • La Modernité comme valeur
  • Le déterminisme (hérédité...)
  • L'importance du corps
    L'homme, sujet physiologique
  • Nature remplace Dieu
  • Une conception de l'Histoire
  • Une Ecriture

    • Réification
    • Modernité
    • Refus de l'écriture artiste (il demeure au stade du souhait)
    • Ecriture métaphysique
    • Langage conforme au milieu des personnages
    • Termes techniques pittoresques
    • Effacement du narrateur
    • Anti-héroïsme
     

    Une méthode de travail

    • Documentation
    • Expérimentation
    • L'homme et son milieu objets d'observation
    • Tempérament

    LE NATURALISME

     

    Une Esthétique : le Réel

    • Personnages populaires

    • Scènes

    • Une vision du monde

    • Une écriture théâtrale

    • Une thématique : des faits divers, des histoires vécues


    • Reproduction fidèle de la réalité

    • La diversité du Réel

    • Le parti pris anti-romanesque


    • Outils : descriptions minutieuses, points de vue variés, imitation des sensations

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    Oeuvre reproduite : Le Scribe accroupi, Musée du Louvre, Paris.