Séquence proposée par

Christiane LARVOR

Collège Le Landry RENNES

	Lecture	Ecriture	Langue	Oral
1. Jeu sur la forme	L'artiste M. Carême Entre deux Mondes Le cancre Prévert Paroles Sept haïkus Matsuo Bashô Anthologie de la poésie japonaise Le calligramme Les ciseaux Apollinaire Poèmes épistolaires	1. Ecrire un distique composé de deux octosyllabes 2. Ecrire un haïku   3. Ecrire un calligramme	La mise en page : vers, strophes Les syllabes et les mètres le vers libre   Phrase verbale et non verbale	Le cancre Le rythme Les syllabes accentuées Poèmes de tous les jours anthologie proposée par Ooka Makoto Lecture des haïkus écrits par les élèves Diction : Il pleut Apollinaire Les calligrammes des élèves
2. Jeu sur les mots, jeu sur les sons	Le pélican Les hiboux R. Desnos Chantefables et Chantefleurs Allitérations, assonances, rimes L'oiseau futé C. Roy Enfantasques Chanson Prévert Paroles	4. Réécrire le poème de R. Desnos en changeant son titre : Le pélican deviendra Le perroquet	Le pluriel des mots en "ou" Le néologisme La communication	Lecture des poèmes écrits par les élèves Diction des poèmes
3. La poésie des images Comparaisons Métaphores	L'enfant qui battait la campagne C. Roy Enfantasques Un poème en prose La barque F. Ponge Bibliographie poétique	5. Réécrire le poème de C. Roy en changeant le titre : L'enfant qui battait la campagne devenant L'enfant qui avait la tête en l'air ou L'enfant qui était dans la lune 6. Ecrire un poème en prose à la manière de F. Ponge Décrivez un objet du quotidien	La comparaison la métaphore Découverte du vocabulaire La communication Code écrit code oral	Lecture des poèmes écrits par les élèves Diction : L'oiseau futé L'enfant qui battait la campagne
4. Un conte en vers : la fable	Le Chêne et le roseau Le rat des villes et le rat des champs La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le boeuf J. de La Fontaine La mouche La mandarine et le mandarin P. Ganarra	7.Ecrire la moralité 8. Ecrire une fable en vers libres : choisissez une morale, illustrez votre choix par un court récit mettant en scène des éléments de la nature, des animaux, des êtres humains	Récit et discours La personnification Le présent de narration Vocabulaire : les verbes d'action l'énumération	Diction : la fable

 

Productions des élèves :

L'enfant qui avait la tête en l'air

Le perroquet

Le crayon

Le castor et le chien

L'enfant de la salle

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Sommaire Ecritures

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Oeuvre reproduite : Le Scribe accroupi, Musée du Louvre, Paris.