Démarche préliminaire à l'étude de la Défense et de la Paix

Exemple en Première et Terminale

 

Un questionnaire sera distribué et traité par les élèves en vue de les sensibiliser aux séquences à venir sur le thème de la Défense et de la Paix ; le compte-rendu présenté aux élèves du groupe par le professeur qui aura pu quantifier certaines réponses donnera place à un premier débat collectif, notamment à partir de leur expérience personnelle dans la mesure où certains d'entre eux auront participé à la journée de "l'Appel de Préparation à la Défense".
Le contenu du questionnaire doit aider les élèves à formuler des propositions de réflexion thématique. Le dossier présenté a pour objectif d'aider les enseignants à élaborer leur parcours pour enseigner la Défense et à la Paix en lien avec l'actualité, tout en ayant le souci de respecter les  programmes du niveau d'enseignement.


  Classe de Premieres et Terminales : 

Questionnaire portant sur « Défense et Paix » -

Nom :                                      Prénom :                                                     (Facultatif)

   

1.      Qu’est-ce que la conscription ?

2.      A quelle époque a-t-elle été introduite en France ? et par qui ?

3.      A quelle époque a-t-elle été suspendue ? et par qui ?

4.      Si vous avez participé à la journée « Appel de Préparation à la Défense », exprimez en quelques lignes vos réactions après cette journée ; quel bilan personnel en faites-vous ?

5.      Comment définiriez-vous le concept de « conflit » ? « guerre » ?

6.      Qu’avez-vous à défendre ?

7.      Quelles  peuvent-être les formes de défense ?

Quelles peuvent-être les formes de maintien de la paix ?

Nommez une personne ou une institution  qui serait pour vous une référence ou un repère pour la « défense de la Paix » .

8.      Existe-il une défense européenne ? Précisez votre réponse.

9.      Connaissez-vous le nom du Ministre de la Défense ?

10.  Le budget français du Ministère de la Défense est-il :

  •       supérieur à celui de l’Education Nationale 

  •       inférieur ?