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Objectifs de connaissances |
Objectifs méthodologiques |
Supports documentaires |
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-observer un paysage et le décrire
en utilisant vocabulaire spécifique de la géographie. -réaliser
un schéma d'interprétation d'un paysage.
- apprentissage :
autre
paysage littoral
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Pays de Galles
(le littoral entre Milford Haven et St David's)
( cliquer
sur la vignette pour agrandir la photographie )
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- des littoraux attractifs, mais inégalement occupés
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- caractériser
les densités de peuplement
à
l'échelle planétaire et continentale
-analyser des formes de répartition
du peuplement à l'échelle
régionale et locale
-étude
de cas : L'agglomération de Boston et son emprise sur le
littoral
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Littoral de Turquie occidentale au sud
d'Izmir
Boston et la skyline
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- comment expliquer la dynamique d'attraction
des littoraux ?
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- sélectionner
des informations rendant compte de la dynamique
d'attraction des littoraux.
- classer les informations par thème
ou catégorie de facteurs
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- des littoraux aménagés et utilisés
- les aménagements industrialo-portuaires
- les
aménagements du littoral par le tourisme
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- comprendre
l'organisation d'un espace industrialo-portuaire et compléter la légende
d'un croquis d'interprétation.
- observer, analyser, puis corréler
des des documents
photographiques et cartographiques portant sur un
espace littoral.
- réaliser le croquis d'interprétation d'un littoral aménagé
par le tourisme.
- rédiger une synthèse après analyse et confrontation des
documents.
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Le port de Kaohsiung
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Port-Crouesty :
en Bretagne - Sud
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- gérer et protéger des littoraux
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- construire un
schéma systémique des interrelations
portant sur un environnement littoral convoité
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L'estuaire et la baie
de
la Vilaine
Penestin (Morbihan) : érosion active
dans les falaises.
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objectifs
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