La loi sur la séparation des Eglises et de l'Etat en classe de première

La séquence a pour objet dans le cadre du cours d'histoire de première d'étudier la genèse de la loi de 1905, son vote au parlement, les conséquences à court terme.

Cette initiative prend notamment racine dans les 8ème Rendez-vous de l'Histoire de Blois 2005 dont le thème était Religion et Politique.

Plusieurs ateliers, conférences ou tables rondes, mettant l'accent en cette période de célébration du centième anniversaire de la loi sur la question de la laïcité, ont en partie guidé la réfléxion pour l'élaboration de ce travail.

A titre d'exemple, on peut ainsi citer le débat et l'atelier pro sur le thème : 1905-2005 : notre laïcité à l'épreuve du siècle.

D'autres rencontres ont abordé directement ou indirectement la question : la communication sur le thème Alain et la laïcité, le débat, Démocratie, laïcité et religion en France et hors de France : la question des modèles; le débat : Cent ans après la loi de séparation, être laïc aujourd'hui...

La conférence de clôture de René Rémond sur la question :Politique et Religion : un problème universel, problématique multiples apporte des points de réfelxion essentiels pour le programme d'histoire.

Le texte ou les videos de plusieurs de ces interventions sont désormais disponibles en ligne (voir bibliographie/sitographie).

Le centenaire de la loi et ces RDV de Blois ont donné lieu à plusieurs parutions dont certaines ont également servi de supports à la construction de la séquence (voir bibliographie).

PLAN DU DOSSIER :

Introduction

Présentation de la séquence et de la mise en activités des élèves

Proposition d'organisation de la séquence

Proposition de mise en commun

Grille d'analyse du documentaire fiction "la séparation" réalisé par F. Hanss

Conclusion

Sources

 

Ressources pour l'Ecjs

dossier réalisé par Catherine Maréchal, mis en ligne le 12 mai 2006