Niveau Collège : 6eme, 5eme et 3eme Lycée : Seconde et Terminale Objectifs pédagogiques :
- Analyser des paysages urbains à partir de l'image.
- Identifier les problèmes de développement à travers la géographie des villes d'Afrique.
- Utiliser des données statistiques en valeur relative pour réaliser une carte.
- Transformer un croquis en schéma modélisant.
- Se préparer aux trois types de sujet pour l'examen du baccalauréat.
Résumé du site : Tardive, mais rapide, l'urbanisation du continent africain reste la plus vive du monde, même si on constate actuellement un ralentissement. Dans son organisation spatiale, la grande ville africaine porte les traces du passé colonial, voire pré-colonial pour les villes du Maghreb ; elle traduit aujourd'hui par son étalement et sa fragmentation les problèmes d'une société frappée par la crise et confrontée à de lourds défis. La réédition du dossier s'est enrichie de données statistiques, cartographiques et photographiques ; le contenu a pris en compte les dernières publications scientifiques sur la question.
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Les villes d'Afrique
