Documents et ressources officiels
Lettre de rentrée 2005 des IA-IPR de l'académie.
Les pages indiquées ci-dessous proviennent toutes de sites officiels (Académies, Ministère, CNDP, CRDP...)Portail du ministère de l'Education Nationale sur la pédagogie :
http://www.eduscol.education.fr/D0001/r_navigation.htmLéducation relative à lenvironnement et au développement durable,
Dossier EEDD : http: //eduscol.education.fr/D0185/accueil.htm
Rapport de l'Inspection Générale (MM Hagnerelle et Bonhoure)
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/syst/igen/rapports/rap_educ_envrt.pdf
Pour l'ensemble des programmes des collèges, lycées professionnels, lycées :
>> Sur les sites ministériels ou du CNDP :
- Découverte professionnelle en classe de Troisième
http://eduscol.education.fr/D0082/accueil.htm#decpro
- Dates du DNB : http://www.education.gouv.fr/bo/2005/44/MENE0502536N.htm
- A partir du site du CNDP, programmes et accompagnements :
Histoire & Géographie :
http://www.cndp.fr/doc_administrative/programmes/secondaire/histgeo/accueil.htm
Education Civique :
http://www.cndp.fr/doc_administrative/programmes/secondaire/ecjs/accueil.htm
- Pour les itinéraires de découverte consulter notre page spéciale.
- Pour la sécurité routière : http://www.education.gouv.fr/bo/2002/40/encart.htm
- Histoire et ZEP : un dossier suivi par Alain Bergounioux, Inspecteur Général de l'Éducation Nationale d'histoire et géographie. :
http://www.cndp.fr/zeprep/histoire/frameset.asp?Rub=1
CAP :
Français et Histoire-Géographie (BO Hors Série N°5 du 26 juin 2002) : http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs5/cap4.htm
Et accompagnements :
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2002/hs5/histgeo.pdf
http://www.eduscol.education.fr/D0012/HG-CAP.pdfEducation Civique, Juridique et Sociale : (BO Hors Série N°5 du 29 août 2002)
http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs5/cap3.htmBEP :
Programmes et accompagnements :
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lethist/page2/bep.htmEducation Civique, Juridique et Sociale :
http://www.education.gouv.fr/bo/2001/hs2/seconde4.htm
Baccalauréat Professionnel :
Histoire et géographie (Première et Terminale) : BO spécial n°11 du 15 juin 1995 :
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lethist/page2/bac_pro.htm
- Dates du BAC : http://www.education.gouv.fr/bo/2005/44/MENE0502536N.htm
- Définitions et économies des épreuves du baccalauréat à compter de la session 2005 : http://www.education.gouv.fr/bo/2004/7/MENE0400158N.htm
Histoire et géographie :
- Les programmes des classes du cycle terminal des séries générale pour la rentrée 2003 sont publiés au BO : http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs7/default.htm
pour les séries littéraires et économique et sociale, le fichier est proposé au format PDF (34,6 Ko) ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2002/hs7/sesl.pdf
Pour la série scientifique (26,6 Ko) ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2002/hs7/ss.pdf
Les documents d'accompagnement sont publiés sur le site EduSCOL, il propose de nombreuses pistes pour un usage des TICE :
http://eduscol.education.fr/D1012/- Le programme des premières STG à partir de la rentrée 2006-2007
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs7/MENE0501665A.htm et la nouvelle épreuve du Bac pour 2007 : http://www.education.gouv.fr/bo/2005/31/MENE0501605A.htm- Sur Géoconfluence, Michel Hagnerelle, IGEN et doyen de l'Inspection G énérale d'histoire-géographie, propose un renouvellement des démarches pédagogiques à partir des études de cas :
http://www.ens-lsh.fr/geoconfluence/prog/EtCas.htm- BAC : questions au programme pour la rentrée 2003 - 2004 (B.O. n°14 du 3 avril 2003) : http://www.education.gouv.fr/bo/2003/14/default.htm
- Nature de l'épreuve du Bac et coefficients pour les séries L, ES et S à partir de la rentrée 2004-2005 : http://www.education.gouv.fr/bo/2004/7/MENE0400158N.htm
- Sur Eduscol, les tous les programmes en lycée
http://www.eduscol.education.fr/D0012/LLPEPR01.htm
Education Civique Juridique et Sociale
- Programmes et accompagnements en 2nde, 1ere et Tale :
http://www.cndp.fr/doc_administrative/programmes/secondaire/ecjs/lycee.htm
Les documents d'accompagnement en ECJS sont particulièrement riches.T.P.E
- Nouveaux thèmes pour la rentrée 2004 :
http://www.education.gouv.fr/bo/2004/18/MENE0400771N.htm
Consulter notre page spéciale TPE.
- Evaluation des TPE à compter de la rentrée 2005-2006 :
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/36/MENE0502078N.htm
http://www.education.gouv.fr/bo/2005/39/MENE0502175N.htm
Sur l'académie de Rennes :
- Rapport 2001 de l'Inspection générale sur la réforme des collèges et des lycées et plus particulièrement sur l'articulation entre voie technologique et professionnelle, les sections européennes, l'enseignement à distance et l'enseignement dans deux académies ( Rennes et Limoges).
http://www.ladocfrancaise.gouv.fr/BRP/014000724/0000.pdf
>> Sur certains sites académiques :
- Sur le site académique de nos collègues de Rouen, une bonne compilation, mise à jour et complétée (orientations bibliographiques proposées par J.F. Joly autour des programmes de géographie en première et terminale, d'histoire en première) :
www.ac-rouen.fr/hist-geo/pgm/index.htm
- Autre bonne mise à jour des programmes et IO sur le site d'Aix-Marseille :
http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/histgeo/program/index.htm
- Le site de Poitiers propose aussi une synthèse dense des programmes d'histoire, géographie et ECJS :
http://www.ac-poitiers.fr/hist_geo/Programme/progr.asp
>> Des ressources plus générales :
>> Portail du CNDP pour l'enseignement secondaire :
http://www.cndp.fr/secondaire/
>> Le ministère et le CNDP ont lancé "EduClic", un nouveau site portail des
professionnels de l'éducation. Il permet des recherches thématiques sur
200 sites éducatifs institutionnels ou privés. http://educlic.education.fr
Pour l'enseignement d'activités transversales telles que l'ECJS et les TPE, voir aussi les pages de ce site qui leur sont consacrées.
La place et l'emploi des TICE dans l'enseignement
>> Utiliser les TICE en première
Educnet propose des exemples d'utilisation deTICE en classe, une étude de cas sur "les Français dans la Première Guerre mondiale : une société touchée par le deuil"
http://eduscol.education.fr/index.php?./D1012/somme.htm
et en géographie le "traitement cartographique de données statistiques :
La dynamique de la population sur le territoire métropolitain".
http://eduscol.education.fr/index.php?./D1012/dynpop.htm>> Utiliser les TICE en seconde :
Educnet a recensé des exemples et pistes concernant les nouveaux programmes de seconde en géographie et en histoire. http://www.educnet.education.fr/histgeo/prog2nd/intro.html>>Le "bureau virtuel" devrait être disponible dès janvier 2002 pour les enseignants du second degré ( messagerie académique, espace de stockage, partage de documents et une information administrative personnalisée). Cette plate-forme de travail collaboratif peut être visible à partir de cette adresse : http://www.education.gouv.fr/dossier/bv/default.htm
>> Une banque d'outils d'aide à l'évaluation en seconde est annoncée dans le BO N°30 du 26 juillet 2001 http://www.education.gouv.fr/bo/2001/30/ensel.htm . Elle est accéssible sur le site du ministère à l'adresse suivante : http://www.education.gouv.fr/banqoutils/index.htm Attention, il faut un nom d'utilisateur : "outils" et un mot de passe : "dpd".
>> Ces pages du B.O. du 10 août 2000 précisent la place des TIC dans l'enseignement :
www.education.gouv.fr/bo/2000/special9/default.htm
Un inventaire des besoins des différentes disciplines y est ainsi proposé :
www.education.gouv.fr/bo/2000/special9/besoin.htm
>> Educnet, le site ministériel sur les Technologies de l'Information et la Communication dans l'Enseignement : www.educnet.education.fr/ et, pour l'Histoire - Géographie : www.educnet.education.fr/histgeo/default.htm
>> Le rapport de l'IGEN sur les TICE : www.educnet.education.fr/secondaire/igen/annexes.htm www.educnet.education.fr/secondaire/igen/histogeo.htm
>> Sur le site du CNDP des informations sur les TICE & l'audiovisuel. Des ressources pour le B2i, un lien vers Télédocs (ressources vidéos d'intérêt pédagogique) etc... : http://www.cndp.fr/tice/
Dernière mise à jour : 6-12-2005