L'écoute active :
Evaluation

 
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Description de l'évaluation
  • Evaluation formative
  • Simulation d'un entretien téléphonique et d'entretiens de face à face
  • Situation professionnelle : une livraison a été refusée par un client pour non-conformité.
  • Groupes de 3 ou 4 élèves
  • Utilisation du magnétophone ou du caméscope
  • Hors temps de classe (travail autonome) ou lors de TD (activités diversifiées).
  • Durée : environ 1 heure
  • Remarque : le but est de vérifier si les notions découvertes lors de la séance ont bien été intégrées ; l'évaluation doit permettre aux élèves de mesurer les améliorations qu'ils peuvent encore apporter. Le thème est volontairement différent pour les habituer à transposer les savoir-faire acquis.

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